10月21日，宝鸡市政协召开“宝鸡技工”品牌建设双月协商座谈会

□ 记者 刘楠

10月21日，宝鸡市政协会议室里，一场聚焦“宝鸡技工”品牌建设的双月协商座谈会正在进行，委员们翻看调研笔记、畅谈思考、交换意见，讨论内容直指核心——擦亮“宝鸡技工”这块金字招牌。

市教育局介绍，目前全市有公办高职院校1所、中职学校14所，开设154个专业，全日制中职在校生18800余人。全市职业院校积极深化校企合作，已与752户产业链企业建立对接合作，开设订单班、冠名班20余个，并建有2所市级工匠学院，聘请100余名劳模工匠担任实训导师。

市工信局介绍，全市现有国家级专精特新“小巨人”企业34户、省级专精特新中小企业290户。围绕重点产业链，现已摸排校企合作需求54项，通过“一起益企”公益培训服务中小企业上千户。

委员们在前期调研中了解到，尽管宝鸡职业教育和技能人才培养已有一定基础，但人才供给与产业需求间仍存在差距。

“本世纪初的十余年里，宝鸡每年向长三角、珠三角输送数上万名技术工人，‘宝鸡技工’名噪一时。”市政协常委刘殿博说，多年下来，“宝鸡技工”不应只是劳务输出品牌，更应成为立足宝鸡产业需求、支撑产业转型升级的人才品牌。

市政协委员辛金阳说，近十年来，全市技能人才总量已从13万人增长至31.49万人，但适配智能制造、钛材精深加工领域的数字化、复合型高技能人才相对短缺，青年骨干储备不足。

针对人才培养与就业适配衔接问题，市政协委员郭泳宏说，全国技工专业对口就业率为66.6%，部分校企合作仍停留在用工层面，技能等级、竞赛成果与薪酬晋升之间的联系不够紧密，青年技工流失问题也需要关注。

苏州推行“一评双证”，即一次评审同时拿职业技能等级和专业技术职称两张证书，并落实“新八级工”制度；镇江技师学院把企业真实项目转化为教学任务，实现“课堂即车间、项目即课业”……带着前期调研的“他山之石”，刘殿博建议，把技能人才培养嵌进产业链，形成“专业跟着产业走、课堂连着生产线、评价对接岗位、激励贯通成长”闭环。

调研组发现，对照产业发展需求，宝鸡仍存在一些短板，如两所公办技工院校设施设备老化，部分专业存在同质化、滞后化问题，面向智能化、高端化产业的新兴专业相对不足；与吉利、法士特、秦川机床等19家龙头企业的合作深度不够，企业参与人才培养的积极性仍需进一步激发。

围绕院校发展、专业优化、实训条件和人才评价等问题，委员们结合调研实际积极建真言、出实招。

刘殿博建议，推进宝鸡技师学院、宝鸡铁路技师学院合并升级，对标高职高专标准启动升格申报，打通“中职—高职”学历提升通道；围绕支柱产业链组建3至5个校企合作联盟，推动校企合作从“用人端”走向“育人端”；推行“新八级工”制度，推进技能等级与职称互认互评。

辛金阳建议，紧盯智能制造、新材料、精密加工等重点产业链发展需求，动态优化调整职业院校专业设置，定向培养紧缺技能人才，健全人才“育评用服”全链条机制。

郭泳宏建议，积极争取中省专项资金，更新智能制造类实训设备，依托市域产教联合体推动跨校、校企实训设备共享，加快市级公共实训基地投运。

市教育局有关负责人积极回应，表示将积极推动各职业院校建立专业动态调整机制，扩大新能源汽车、智能数控、钛及新材料、轨道交通等紧缺专业招生规模，实施第三轮“双师型”教师培养认定工程，统筹推进智慧校园和智慧实训平台建设。

市工信局有关负责人表示，将进一步优化“一起益企”培训内容，面向一线技工开展定制化技能培训，并常态化开展重点产业链专场对接，持续培育省级中小企业人才服务基地。

“做强做优‘宝鸡技工’，既是稳就业、促增收的民生实事，也是强工业、兴产业的战略工程。”市政协主席刘其智表示，要顺应人口结构、人工智能、三产融合新趋势，推动技工培育与产业深度融合，做到政企协同顺畅、产才精准匹配、激励保障到位、培养前瞻布局，让人才供给紧跟产业升级发展。市政协将继续通过搭建协商平台、深入调查研究、强化民主监督、凝聚各方共识，为“宝鸡技工”品牌建设汇聚力量。

市委常委、副市长李立刚表示，市政府将认真吸纳委员建议，统筹多方力量，推动“宝鸡技工”品牌建设走深走实。