魏雅青委员

□ 实习记者 王雅 记者 韩永国

如何让音乐真正走进孩子心灵？如何破解弦板腔、蛟龙转鼓等咸阳地方文化瑰宝的传承之困？这是咸阳市政协委员魏雅青近30年教育实践不断深化的思考题。

“上好每一堂音乐课，努力成为学生喜欢的音乐教师。”这是魏雅青始终坚守的执教理念。她始终坚信每个学生身上都藏着独有的闪光点，从不以统一标准定义孩子的成长，更愿意为每一位热爱音乐的学生搭起展示的小舞台，给他们足够的空间尽情施展音乐才华。

1996年，魏雅青从西安音乐学院毕业，主动放弃留在大城市发展的机会，毅然回到家乡站上三尺讲台。她把教育理念揉进每一份有温度的日常关怀里，以音乐为桥，帮乡村孩子大胆表达自我、一步步建立起自信，三十年间带出了一批又一批优秀学生。“音乐课从来不是只教音符、练技巧的单向灌输，而是点亮心灵、塑造人格的重要窗口。”魏雅青说。

从青春年少到桃李成荫，魏雅青把最美好的年华留在了基层课堂。在站好基层音乐讲台的同时，她心里始终装着咸阳这方故土，这份沉甸甸的乡土情，让她把目光投向家乡文化的保护与传播上。

咸阳文脉厚重、文化形态丰富多样，乾县的弦板腔、蛟龙转鼓是其中极具地域特色的文化瑰宝，只是近年来在传统技艺传承保护方面面临不少难题。随着老一代鼓手、号手相继去世，蛟龙转鼓面临失传风险；弦板腔长期流传于民间，在现代文化冲击下处境濒危。

“弦板腔与蛟龙转鼓虽然技艺精湛，但普及范围却非常有限。即使在乾县当地，群众也往往只闻其名、鲜见其实，只有逢大型活动或年节时才能看到演出，与群众文化生活仍有一定距离。”魏雅青语气中略带惋惜。

“弦板腔与蛟龙转鼓作为咸阳代表性地方音乐文化，其传承与保护刻不容缓。”为推动二者传承与发展，魏雅青提交了《关于传承保护咸阳地方文化》的提案。她建议文旅等部门对弦板腔和蛟龙转鼓进行抢救性整理，投入资金增加设备、培养人才；在全国范围内利用大型演出与活动，争取更多展示机会，提高地方音乐文化的知名度、普及度，打造乾县地方文化品牌；设立弦板腔、蛟龙转鼓保护管理机构，引导群众参与体验性活动，借助媒体广泛宣传，组织地方专家开展传习活动。

从文化传承到县域教育，魏雅青的履职足迹始终围绕家乡发展转。在咸阳市政协九届常委会第十三次会议上，她以《激发机制改革活力 提升县域教育质量》为题发言，为县域教育发展鼓与呼。

她建议深化教育综合改革，完善教育管理体制和运行机制，创新人才培养模式；发挥学校主体作用和教师积极性、创造性，加强课程体系建设，优化教学内容和方法，鼓励学校开展教育教学改革；加强与社会联系合作，推动教育与社会发展相互促进。

“无论是三尺讲台上以音乐育人，还是作为政协委员履职建言，我身上承载的都是沉甸甸的责任与各方的殷切期望。”谈及下一步工作，魏雅青表示，做好本职教学是履职的根基。今后将常态化深入田间地头、校园街坊开展实地调研，在履职中沉淀心得、总结经验，把政策宣传融入日常交流，把群众的心声及时传递上去，用更接地气的新视野履行好委员职责。