让教育既有“数字动能”更有“育人温度” - 各界导报
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让教育既有“数字动能”更有“育人温度”
——西安市新城区政协聚焦AI赋能区域教育高质量发展建言

□ 记者 李荣

教育是国之大计、党之大计。党的二十大提出教育、科技、人才“三位一体”战略布局。人工智能作为新一轮科技革命重要驱动力,正在重塑育人理念、教学范式。

新时代下,如何让AI与教育融合,为区域教育高质量发展注入新动能?10月28日,西安市新城区政协十五届常委会第二十五次会议召开,与会常委、委员围绕“新城区AI赋能教育高质量发展现状、问题与对策建议”进行专题协商,为区域智慧教育把脉问诊、建言献策。

今年初,区政协将AI赋能教育确定为年度专题议政性协商议题。5月,区政协联合西安交通大学马克思主义学院、新城区委党校组成专题调研组,深入新知小学、后宰门小学幸福校区、爱知中学、第三十中学等学校开展调研,围绕智慧设施、AI教学应用、数字化师资等向300名教师、学生和教育管理者发放问卷,倾听一线最真实的声音。

“从教师问卷看,45.86%的教师所在学校已配备并鼓励常态化使用AI教学平台,75.52%的教师将AI应用于教案撰写、课件制作……”区政协社会事务委员会主任张红义用一组翔实数据,清晰梳理出当前AI赋能区域教育教学的推进态势。

调研组了解到,近年来,新城区积极推动人工智能走进中小学课堂,持续提升教育效能,但在实践中仍存在价值导向偏差、技术供需不匹配、数据互通不畅、评价体系滞后等问题。

对此,调研组建议,立足基础教育集群优势,聚焦本源、破解痛点,系统实施人工智能赋能教育“六个一”工程,全方位构建数智化教育新生态。“六个一”工程即:强化一项区级统筹、协同推进工作机制,搭建一个智能教育统一运营平台,建设一支AI教学核心教师队伍,优化一套AI深度融合教学的课程体系,打造一批“科创企业+基础教育”融合特色样板,筑牢一道AI教育安全治理屏障。

“AI赋能教育绝非学校单打独斗所能成就的,需要区域统筹、平台搭建、师资培养和机制保障的系统发力。”区政协常委、西安市新城区新知小学教育集团总校长刘岚说,调研报告提出“六个一”工程,强调打造“平台+数据+教师+教研+治理”区域生态,着力解决“可用、好用、会用、敢用”问题,为全区AI赋能教育绘就了清晰路线图。

刘岚表示,AI赋能教育最终要落脚于孩子成长和教师发展。下一步,将围绕报告中提到的“六个一”工程和教师能力分层提升、AI课程体系优化、校企协同联动等持续跟进、精准建言,推动调研成果从“纸面”落到“地面”。

“AI是育人的工具,而不是育人的目的。”区政协委员、陕西建工新型建设有限公司总经理助理索锋锋说,调研中发现部分老师陷入“双重负担”:既要完成原有教学任务,又要学习新工具、审核AI生成内容。他建议,把立德树人根本任务贯穿AI教育应用全流程,让这项技术真正服务于学生成长,切实帮助教师减负增效,让教育更有“育人温度”。

区政协委员、西安圣雅装饰设计工程有限公司总经理娄笑琦提出,课堂互动频次、答题正确率等量化指标进入考核后,一些教师既要思考“怎么把课讲好”,又要考虑“平台数据好不好看”,而师生情感连接、价值观引导和创造力培养等内容却难以被数据完整呈现。

“AI可以是助手,但不能成为评判教育的标尺。”“凡是涉及学生评价、心理判断和发展机会等事项,AI只能提供参考信息,最终决定权必须握在教师手中。”娄笑琦建议,要坚持以评价改革激发创新动力,先试点、后验证、再推广,从作业分析、集体备课等高频且可人工复核的场景做起,成熟一个、推广一个。

“减负”是区政协委员、丝路李珍牛(陕西)酒业有限公司总经理田秀梅发言的关键词。她建议,建立AI应用准入的“教师负担评估”机制,新平台引入时,必须同步明确取消或合并哪一项原有流程,防止系统越装越多、表格越填越勤;每学期由师生对在用AI系统进行不记名测评,将结果作为产品续用或退出的直接依据,对增负不增效的工具坚决停用。同时,设立专项激励资金,评选可复制、可推广的应用案例,带动更多学校从“要我用”转向“我要用”。

“推进AI与学科教学深度融合”“设立AI教育校园试点实验室”……会上,大家围绕AI赋能区域教育高质量发展提出具体建议。

近年来,新城区立足教育新基建推进AI赋能教育高质量发展,推动智慧教育从基础覆盖走向场景落地、从普惠供给走向精准服务,逐步形成特色品牌,持续推动人工智能与教育教学深度融合,全区构建智慧教育生态成效明显。

“下一步,将持续迭代智慧校园硬件设施,完善分层分类AI课程体系,建强骨干教师队伍,深化优质资源共享应用,从严抓实AI伦理与数据安全管理。”区教育局局长姜勇在会上表示,将全力打造全市领先、全省示范的人工智能教育发展样板,以智慧教育建设全面助推区域教育高质量发展。

区副区长刘儒鸿表示,区政府将锚定“办好人民满意的教育”这一目标,对调研报告中的意见建议深入研究、逐项梳理、细化措施,切实把调研成果转化为改进工作的有效抓手,持续提升区域教育数字化发展水平,全力推动基础教育高质量发展。

区政协副主席高志表示,将结合专题协商情况,及时梳理汇总大家的意见建议,持续深入跟踪调查、认真梳理总结、积极建言献策,报送区委、区政府参考,助力新城区AI赋能教育高质量发展工作持续优化提升。