□ 记者 马尤翼
“开球!”9月26日,2026汉中市群众足球联赛在留坝县公共体育场开哨,来自汉中11个县(区)的500余名足球健儿齐聚紫柏山下,现场呐喊声、欢呼声此起彼伏。
6月以来,当地已举办足球比赛30多场,省级以上大型赛事10余场。
依托校园足球,留坝已向国家各级足球梯队输送优秀队员30余名,更有162名学生凭借足球特长考入浙江大学、同济大学、北京体育大学等高等学府。
一个山区小县是如何靠足球“破圈”的?这背后,是留坝用10余年时间踢出的一场漂亮的体教旅融合“突围赛”。
“足球娃娃”多起来
对偏远山区的孩子们来说,知识改变命运更为具象的是考出好成绩、走出大山。
“那时学校里留守儿童占比多,父母外出打工,对孩子的教育管理较为松散,加之部分学生学习成绩不佳,厌学甚至辍学的人不在少数。”留坝县中学党支部书记张素洋介绍说。
2009年,留坝县中学的高考上线率不足20%。人口基数小、教育底子薄,如何让孩子们突破升学困境是摆在老师面前的一道难题。“这些孩子从小在大山里长大,原生环境赋予了他们更多运动天赋,不如就教孩子们踢足球吧。”
随着我国校园足球第一个五年计划启动,结合山区学生特色,留坝县中学决定在基础教育之外,探索以校园足球为特色的体育教学模式,让更多学生实现大学梦。
学校开始“摸着石头过河”,在坑洼不平的泥巴操场上画出球场,两块砖头摆成球门,买来200套球服、200个足球奖励给愿意踢球的学生,让兴趣“慢慢培养”。
张素洋曾在陕西省青年队试训过,师范学校毕业后回到县里担任数学老师。学校政策一下来,最“专业”的他理所当然成了教练,课余时间经常带着班里的男娃娃一起踢球。
“再调皮捣蛋的娃只要爱踢球了,起码愿意待在学校了。”张素洋说。
不只是培养孩子的兴趣,为了开展校园足球,各科老师都开始“自学成才”,带头踢比赛成为校园里的常事。没人能预料到,当时看似“草台班子”的起点会在10年后,让校园足球不仅在留坝实现“从0到1”的突破,更为留坝教育留住了生源、擦亮了招牌。
2014年,留坝县中学组建足球特色班,每个年级都建立了校队。一场场比赛、一次次获奖,让这支从泥巴地里踢出来的足球队名号越来越响,全县足球氛围也越来越浓厚。
2016年起,留坝县在营盘村建成青少年足球研训基地,设11人制足球场7个,运动员公寓、运动康复中心等一应俱全,能同时接待600余人训练和研学。
“这里海拔近1600米,森林覆盖率超90%,夏季日均气温不到20℃,具备开展足球训练的准高原、全封闭条件。”留坝足球青训中心负责人曾亚光说。
2018年省运会,以留坝队员为班底的汉中女足夺冠、男足摘银,创下汉中省运会三大球历史最佳;
2022年,留坝中学U15女队以5:0佳绩夺得全国五人制足球锦标赛冠军;
2026年,留坝县U12女足斩获全国县域足球邀请赛亚军。
留坝县中学男足、女足从默默无闻的山区校队,成长为陕西省校园足球的冠军之师。师晓敏、邹梦瑶等30余进了国青队、国少队,近300名学生获得国家一、二级运动员称号……
“足球经济”火起来
2022年,中国女足战胜韩国队重夺亚洲杯冠军。此前一年,中国女足一直在营盘村秘密备战,再次夺冠让藏在秦岭深处的营盘村“一炮而红”。
营盘村足球小镇成为国家队的训练基地,直接带动了当地旅游、餐饮、住宿、土特产等产业。营盘村党支部书记张小玉说,村里28户农家乐与青训基地签订了床位租赁和优先用工协议。“过去两年,这个约300人的小山村,有近百人在基地干上了清洁、场地维护等工作,实现了就近就业。”
“今年最高峰时基地接待量达1200人,通过与周边民宿合作,既解决了自身床位紧张问题,也为当地经营户带来了稳定收入。”曾亚光说,除了足球赛事,营盘村还依托周边紫柏山等文旅资源,联动打造了田径、山地自行车等体育赛事,变身为集“生态观光景区、体育产业园区、宜居养生社区”于一体的新型体育运动小镇。
如今,营盘国际青少年足球研训基地已成为西北地区规模最大的县级足球训练中心,逐渐形成集训练、竞赛、研学于一体的综合平台。
“足球精神”传起来
当“足球精神”落地生根,大山深处仿佛也有了磁力,吸引一批批学子学成归来,反哺家乡足球事业,托举起更多山里孩子。
26岁的苏袁就是其中一员。土生土长于火烧店镇的他,凭借足球特长考入西华师范大学运动训练专业。学成之后,他选择回到故土,成为留坝县中学足球特色班的班主任,将自己在足球路上收获的力量传递给了学生。
“足球带给孩子的改变是全方位的。”苏袁感慨地说,无论是精神状态还是身体素质,孩子们都能收获实实在在的成长。就算日后不走职业足球道路,多年训练磨砺出的意志,也会带给他们直面困难的勇气。
2025年4月,留坝县中学足球班升级为留坝县中学营盘分校。营盘分校现有学生200余人,设6个年级6个教学班,吸引了不少周边县市和省外学生就读。
张素洋说,学校在人才培养上实行分层发展,约10%天赋突出的学生向省队及更高层级职业梯队输送;70%左右的学生走“文化课+足球特长”的路径,通过特长渠道升入高校。
返乡执教的教练、参与赛事运营的毕业生,在留坝也形成“培育-成才-反哺”的闭环,让人才活力成为县域经济的内生动力。
为让县域内校园足球人才培养实现可持续健康发展,留坝摸索出了一套属于自己的体系和“打法”:实行“1352”青少年足球训练体系,即确定1所龙头学校(留坝县中学)、3所二级足球重点学校、50%的中小学把足球作为特色项目、2所幼儿园开展足球启蒙教育,通过构建“小学—初中—高中”一体化培养体系,实现足球训练与文化教育有机融合。
学校越办越红火,张素洋的初心一如既往,就是让踢球的孩子们都能阳光自信地走好人生道路。
“我们不只培养踢球的运动员,更重在壮大基层足球后备力量。”张素洋说,学校一直鼓励学生学习教练、裁判相关专业知识,参与赛事执裁与志愿服务,希望经过数年系统化培养,绝大多数学生毕业后都深耕足球领域。如今,在全省尤其是汉中市内的各类足球赛事中,都有从这里走出去的学生。