□ 记者 闫智 许鹏 高三宝
初冬的定边大地，正午暖阳驱散了初冬的寒意。11月17日，记者来到定边县幼儿园教室内的游戏区，只见路燕正弯腰倾听一个小男孩介绍自己刚用积木搭起的“城堡”。
作为定边县政协委员、县幼儿园园长，这位拥有28年学前教育经验的“老兵”，以如磐初心辛勤耕耘在县域幼教事业沃土上。她说：“要尊重孩子们的天性，好的教育就是要让他们在游戏自主探索中成长。”
从“分科教学”到“自主游戏”
1997年，从西安幼儿师范学校毕业的路燕，成为榆林市定边县第一批专业幼教队伍中的一员。彼时，幼儿园推行分科教学，她凭借弹唱专长，成为孩子们喜爱的音乐老师。随着教育理念的迭代发展，她发现“单科专教”已跟不上时代需求步伐，从2010年起主动转型成为“全能教师”，把社会、语言、科学、健康、艺术等五大领域知识融入课堂。
“孩子们的成长是全方位的，老师不能只当‘艺术教练’。”路燕说。
2021年，定边县被教育部列为“安吉游戏”试验区，路燕所在的县幼儿园成为试点园之一。
“‘安吉游戏’通过让儿童在自主游戏中探索学习，能够最大程度地激发孩子的潜能，促进其身体、认知、情感、社交等多方面发展。”她介绍说。
“光玩不学，孩子能跟上小学节奏吗？”面对家长的质疑，路燕没有硬推硬干，而是通过推出“自主预约式家长开放日”，让家长自主观摩孩子生活、游戏、阅读等实情。
入园观摩让家长们惊喜地发现，孩子的“玩”绝非无意义的消磨时间，而是一个充满探索的学习过程：在建构游戏中，孩子们通过合作搭建积木主动探讨“怎样搭更稳固”，在游戏中获得形状、平衡等基础认知；在自理能力方面，孩子们通过自己洗手、盛饭菜、整理餐具，自主生活能力远超家长预期。
眼见为实，家长们成了“自主游戏”的坚定支持者，并将这一理念自觉融入家庭教育。
为了让教师适应角色转变，路燕牵头开展专题培训，推动教师从“知识传授者”转型为“观察者、支持者、引导者”。在自主游戏中，孩子们用四宫格、九宫格绘画记录游戏过程，教师通过“一对一倾听”，帮助孩子梳理表达思路；课程也不再依赖课本，而是从孩子们的游戏中自然生成。
如今的定边，有多所公办幼儿园已成为陕西省国培基地、榆林市园长培训基地。教育部专家在实地调研时表示：“四宫格画游戏过程，配上老师的倾听记录，这才是真正的幼小衔接。” 浙江、湖南等地的幼教同行也慕名而来，路燕和团队的“自主游戏经验”成了最受欢迎的分享课程。
从“园长”到“代言人”
“一线的痛点就是我建言的靶点。”履职政协委员后，路燕把幼教一线难点堵点作为履职重点关注。2022年夏天，一位家长抱怨：“幼儿园南边的公厕太臭了，夏天窗户都不敢开！”
那时路燕还在第四幼儿园工作，家长口中的公厕距离幼儿园食堂不足百米，难闻的气味严重影响到幼儿的身心健康。
“提案不能只提问题，得有切实可行的解决方案。”路燕利用下班时间实地调研，发现该公厕北边200米处就有一座大型公厕，拆除靠近幼儿园的公厕不会影响周边居民的生活。
连续两年，她向县政协提交了《关于迁移第四幼儿园周边公厕的提案》。“为推动问题解决，我多次对接城管、住建等部门，带着工作人员到现场去看。”路燕说。
功夫不负有心人。今年8月，这座困扰幼儿园师生、家长的公厕终于被拆除。
始终聚焦学前教育领域共性问题，是路燕履职建言的重点。调研中，她发现全县幼儿园临聘教师工资每月仅2600元。“这些老师要负责孩子们的吃喝拉撒，管理精细度远超中小学教师，但工资待遇却相差甚远，不少优秀临聘教师因为待遇问题而选择离职。”为此，路燕撰写了社情民意信息，建议通过财政补贴差额加强临聘教师的社会保障。
“普惠教育政策实施后，部分民办园面临房租、人力成本上涨的压力，影响到服务质量。”路燕说。经过深入全县多所普惠性民办园调研，她提交提案建议，加大对普惠性民办园的扶持力度，在租金减免、教师培训、玩教具配备等方面给予更多支持。
针对新建城区、城乡接合部普惠性学位紧张实际，她建议，严格落实城镇小区配套幼儿园建设政策，优化普惠性资源布局。
守好“两个园” 做好“两件事”
为破解县域学前教育发展瓶颈，路燕近期牵头开展学前教育高质量发展调研，以期为定边县编制“十五五”规划提供决策依据。“我想把这些年在幼教一线遇到的问题梳理出来，为县域学前教育均衡发展建言献策。”她说。
履职政协委员四年来，路燕年均提交1至2件提案或社情民意信息，所提建议紧扣师生需求，令她深感欣慰的是“件件有回音、事事有着落”。
二十八载时光荏苒，路燕见证了定边县幼教从“黑板教学”到“自主游戏”的跨越、从传统分科教学到多元融合课程的转型，庆幸自己一直走在县域教育创新发展的前沿。
对公益事业，路燕同样积极投身其中。她牵头成立了“幼教志愿服务队”，组织全县骨干教师、志愿者到偏远地区开展送教下乡活动，截至目前，已累计开展讲示范课活动12场，捐赠绘本3000余册。
今年8月，路燕回到定边县幼儿园担任园长。从初出茅庐的幼教新人到经验丰富的园长，从一线教育工作者到政协委员，她对教育事业的赤诚、对民生福祉的关切始终未曾改变，追梦脚步从未停歇。
看着那些色彩斑斓的童趣画作、创意十足的积木造型，听着孩子们叽叽喳喳的声音，她轻声地说：“这就是我的初心——让每个孩子都能拥有快乐的童年，让每个幼教工作者都能有尊严地工作。”
“政协委员不仅是荣誉，更是责任。”路燕说，自己就想做好两件事：守好孩子们成长的“乐园”，守好幼教事业发展的“家园”；用好政协这个“民生的平台”，为幼教事业发展鼓与呼。