乐兴贵委员

　　□ 实习记者 李济朴 记者 殷博华
　　高中教育在县域教育中的地位至关重要，是县域教育链条的关键环节，也是衡量县域教育发展水平的重要指标。省政协委员、合阳中学校长乐兴贵深耕教育领域多年，十分关注我省县域教育事业发展。
　　今年省两会上，乐兴贵在谈及我省高中教育情况时说，教育条件欠佳、待遇偏低、教师职称晋升难、优秀生源流失严重等，都是我省县域高中教育面临的主要困难。
　　“适当放宽县中教师职称晋升条件，给予他们更多职业发展空间，激励教师提升自身素质，提高教学质量。”乐兴贵建议，针对当前县中教师短缺和招聘难现状，可逐级下放招聘权限，扩大县域高中用人自主权，允许学校自主招聘优秀教师，以缓解县中教师短缺问题。针对乡村生源逐年减少、教育资源过剩现状，要按照省教育厅提出的“实施城乡教师常态化双向交流轮岗”要求，制定各市县具体实施方案，引导乡镇优秀教师进城区学校跟岗学习，各县中安排教师进行指导提升，切实推动县域教育优质均衡发展。