□ 记者 满淑涵
　　实现高水平科技自立自强，关键核心技术必须掌握在自己手中。
　　今年政府工作报告指出，过去五年，科技创新成果丰硕。“构建新型举国体制，组建国家实验室，分批推进全国重点实验室重组。一些关键核心技术攻关取得新突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、人工智能等领域创新成果不断涌现。”报告还提出，“科技政策要聚焦自立自强。完善新型举国体制，发挥好政府在关键核心技术攻关中的组织作用，突出企业科技创新主体地位”。
　　积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。如何充分发挥新型举国体制优势，推进关键核心技术攻关？
　　“高质量人力资源是满足新型举国体制所需的重要资源。”住陕全国政协委员、九三学社陕西省委会副主委、西安市政协副主席王晓萍认为，百年未有之大变局下，加强人才培养的精细化与实效化势在必行。
　　她建议，聚焦国家需求，做好顶层设计，规划人才地图，全面梳理未来五年、十年乃至更长时期所需的人才要求和规模，将服务新型举国体制的人才需求作为人才培养的重要目标，落实到学科建设、专业设置、招生计划、培养过程、师资配备、思想教育、质量保障、人才输送等关键环节，确保人才需求与人才培养质量、数量耦合。
　　“此外，还应基于现实前瞻布局，既针对急需，又着眼长远，瞄准关键核心技术，强化人才培养的全面性和系统性，建设服务新型举国体制的人才梯队，打造覆盖各领域、各专业、各层次的完整人才链。”在提高人才培养质量方面，王晓萍还建议，加大“高精尖”人才培养模式创新力度，强化人才培养保障机制，推广创新试点经验，提升人才培养精准度，优先将优质人才资源配置到国家重大战略项目中。同时，建立人才配置激励机制，积极引导青年学子树立高远的志向，培养执着的科学精神，为创新发展提供源源不断的高质量人力资源和智力支撑。