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延安学生娃的一件提案获“陕西省最佳提案奖”
  □ 记者 陈雪
  “许多学生对自己未来从事的职业没有明确的方向,在选科和高考选报专业时十分迷茫。因此,加强中学生生涯规划教育迫在眉睫。”在日前开展的“陕西省第五届青少年模拟政协活动”中,延安市实验中学模拟政协社团《关于加强中学生生涯规划教育的提案》,荣获“陕西省最佳提案奖”。
  该“提案”由延安市实验中学模拟政协社团6名高一学生撰写,孩子们在讨论确定了“提案”的方向和内容后,进行了多次实地调研。提案小组通过调研发现,尽管部分省份出台了关于中学生生涯规划的相关政策文件,但在国家层面依然没有出台专门的指导性文件。调研中,高达93.4%的家长认为中学生应该以学业成绩为重,认为生涯规划教育是多余的。而部分学校生涯规划教育课程形同虚设或者没有开设这门课程,绝大多数学校也没有配备专门的生涯规划教师,生涯规划教育十分薄弱。
  “提案”建议,国家应出台相关指导性文件、编制统一教材,完善中学生生涯规划教育平台建设,培养中学生生涯规划教育师资队伍,鼓励优秀毕业生加入农村生涯规划师队伍,促进中学生生涯规划教育均衡发展,并强化对学校生涯规划教育方面的考核机制。
  “以前感觉政治协商离我们很远。”模拟政协社团成员刘语欣说,参加模拟政协活动以来,以模拟参与者的身份共同商议一个个关乎国计民生的“提案”,在交流与碰撞中,她对政协的认识更为深刻了。她不但开阔了视野、提升了能力,还真切感悟到我国民主的真实性和广泛性,更加深刻理解了我国的民主政治,增强了社会责任感。
  延安市实验中学教师杨向丽、曹璐全程跟进指导了这次模拟政协活动。杨向丽告诉记者,从去年9月开始,孩子们就着手这个“提案”,“这些孩子几乎放弃了每天晚饭后的休息时间,自觉讨论、查找资料、模拟练习”。通过这次活动,学生们的调研能力、视频制作水平都有了很大提高,对很多问题的见解也逐渐趋于成熟。
  社会的进步离不开青少年的智慧和力量,时代的发展呼唤青少年的责任与担当。据悉,延安市实验中学模拟政协社团成立于2017年9月,已举办了三届模拟政协展示活动。延安市实验中学党委书记、校长贺光香表示,在模拟政协活动中,学生可以分享自己的创意和团队的智慧,提升社会责任意识、实践意识和创新意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,也进一步体验了中国特色的民主协商制度的优势。作为一种接地气的爱国主义教育形式,让更多学生参与进来,带着问题走进现实生活去做调研,增强了同学们的社会责任感和使命感,提升了他们的主人翁意识,厚植了家国情怀。