老师们在备课群里交流，大家开玩笑说，我们如今是“十八般武艺样样精通”，成了十八线的网络主播了，说不定哪天就变成“网红”喽！
　　□惠军明
　　今年春季由于病毒肆虐，学生正常开学受到影响，教育部发出“停课不停学”的倡议。我是一名中学教师，对于上网络直播课，以前从未尝试过，现在学校通知教师在QQ群上网课，心里很是忐忑。
　　打开百度搜索，慢慢摸索学习，我终于从“一头雾水”到渐渐找到了“感觉”。
　　开学前一两天，年级组又对我们进行了业务培训。学习完后，我打开QQ群，进入“直播间”，“排麦”、开图像、开声音，反复进行自我演练。
　　上课那一天，我早早打开电脑，提前做好准备。在预定时间，按照操作步骤，我顺利进入了直播间。没有“连麦”，我看不见学生，只能看见自己的影像，但我知道，学生能看到我的图像，听到我的声音。开始上课，播放录制好的微课视频，适当进行穿插解说，提醒学生做好笔记，一切有条不紊。一节课半小时，微课播放大约二十分钟，还有十分钟时间自己发挥。我尝试用刚学会的“分享屏幕”播放PPT课件，课件打开后我对教学重点反复强调，讲得激情澎湃滔滔不绝。时间到，刚好讲完。第一节网络课完美收官，心中不免暗暗得意。
　　上完课，手机上有学生短信回复：老师，你演示课件的时候，我们只能听到声音，看不见PPT课件啊？啊，怎么回事？我脑子嗡嗡作响。稍作镇静仔细想想，明白了，忘记点击“时时共享”了。真是“大意失荆州”啊！立即回复，向学生们解释情况。在另外一个班上课，我有了上次的教训，愈加小心谨慎，做到了正确点击，再没有出现失误。
　　下午的答疑课，我尝试“连麦”，学生的影像出现在电脑上。我与他们语言交流，解答疑难问题，检查寒假作业，鼓励学生朗读作文。网络课虽然不如面授课那样充分自由，但依旧可以实现一定的互动。电脑里的他们都显得专注凝神，朗读作文时吐字清晰、声音洪亮，溢满了真情实感，让人动容。
　　上网课还算顺利，但作业检查是个问题。我们备课群里老师们群策群力，经过摸索，有老师找到了好方法，原来QQ功能强大，不仅支持上课，还可以在线布置提交作业，老师们可以逐一对作业进行检查批改，用手机工作更为方便。
　　日子在忙忙碌碌中流逝。一周以来，我的网络教学基本正常，但也不时有小插曲。有一次，快到上课时间了，我却怎么都进入不了直播间。反复尝试依旧如此，我急得如同热锅上的蚂蚁。四处检查，才发现电脑中病毒导致网络中断，我赶紧杀毒急救，分秒必争，真是手忙脚乱，总算是在“迟到”五六分钟后进入了主播室。老师们在备课群里交流，大家开玩笑说，我们如今是“十八般武艺样样精通”，成了十八线的网络主播了，说不定哪天就变成“网红”喽！